TEHNIKE ZA RAD SA ANKSIOZNOM DJECOM I ADOLESCENTIMA

OPIS EDUKACIJE

Edukacija je namijenjena stručnjacima koji u svom radu rade s djecom i adolescentima koji iskazuju anksiozne teškoće te žele proširiti svoja znanja i razviti konkretne, primjenjive tehnike za rad s anksioznošću u dječjoj i adolescentskoj dobi.

Program je usmjeren na razumijevanje anksioznosti iz razvojne perspektive te na ovladavanje strukturiranim, praktičnim tehnikama koje se mogu primjenjivati u savjetodavnom, terapijskom i odgojno-obrazovnom radu. Poseban naglasak stavljen je na rad s djecom i adolescentima na način koji je razvojno primjeren, siguran i usmjeren jačanju osjećaja kontrole, kompetencije i psihološke fleksibilnosti.

Edukacija je osmišljena kao spoj teorijskog razumijevanja i intenzivnog praktičnog rada, pri čemu teorija služi kao podloga za jasno razumijevanje zašto i kako pojedine tehnike djeluju, bez pretjeranog ulaska u dijagnostičke okvire.

​

STRUKTURA EDUKACIJE

Edukacija se provodi u hibridnom formatu i sastoji se od dva međusobno povezana dijela.

Prvi dio – teorijski temelj (snimljeni video materijali)

U prvom dijelu edukacije sudionici će se upoznati s osnovnim teorijskim postavkama anksioznosti u dječjoj i adolescentskoj dobi, s posebnim naglaskom na:

• razvojne specifičnosti anksioznosti kod djece i adolescenata

• najčešće oblike i manifestacije anksioznosti

• kognitivne, emocionalne, tjelesne i ponašajne komponente anksioznosti

• održavajuće čimbenike anksioznih teškoća

• ulogu okoline i odnosa u razvoju i održavanju anksioznosti

Teorijski dio osmišljen je kao temelj za razumijevanje daljnjeg praktičnog rada i primjene tehnika.

Drugi dio – praktična primjena (online, uživo)

​

Drugi dio edukacije odvija se uživo (online) i usmjeren je na povezivanje teorijskih znanja s konkretnim intervencijama u radu s anksioznom djecom i adolescentima.

Naglasak je stavljen na praktične tehnike i njihovo aktivno isprobavanje kroz vođeni rad, uz kraći teorijski okvir koji neposredno prati svaku tehniku. Sudionici će se upoznati i praktično raditi na tehnikama usmjerenima na:

• prepoznavanje i imenovanje anksioznosti kod djece i adolescenata

• razumijevanje anksioznih misli i tjelesnih reakcija

• regulaciju emocija i tjelesne pobuđenosti

• postupno suočavanje sa strahovima na razvojno primjeren način

• jačanje osjećaja sigurnosti, samopouzdanja i unutarnjih resursa

• rad s izbjegavajućim ponašanjima

Posebna pažnja posvećena je prilagodbi tehnika dobi djeteta/adolescenta, kontekstu rada te granicama primjene pojedinih intervencija u skladu s kompetencijama stručnjaka.

​

UZ EDUKACIJU SVI POLAZNICI DOBIVAJU

• potvrdu o sudjelovanju

• priručnik s teorijskim okvirom i radnim listovima za rad s anksioznom djecom i adolescentima

 

OSTALE INFORMACIJE

TERMIN: Edukacija se održava jednom godišnje. Točan termin određuje se nakon što se prijavi dovoljan broj sudionika. Broj sudionika je ograničen.

 

TRAJANJE: Prvi dio edukacije traje do 150 minuta.
Drugi dio edukacije traje do 150 minuta te uključuje i ispit u trajanju od 15 minuta.

 

CIJENA: 125 eura

 

PREDAVAČICA: Amela Muftić Župan, psihologinja, KBT terapeutkinja, praktičarka terapije igrom, s preko 12 godina iskustva u radu s djecom i adolescentima.