NAŠE USLUGE
Psihološko savjetovanje
Stručna psihološka pomoć za djecu, adolescente i odrasle, uz razumijevanje teškoća, jačanje osobnih resursa i konkretne smjernice za svakodnevno funkcioniranje.
Psihološka dijagnostika
Kvalitetne i sveobuhvatne psihološke procjene za djecu, adolescente i odrasle, uz jasno objašnjenje rezultata uz detaljne i konkretne preporuke za daljnju podršku.
Kognitivno-bihevioralna terapija
Kognitivno-bihevioralna terapija za djecu, mlade i odrasle usmjerena je na razumijevanje misli, emocija i ponašanja te razvoj učinkovitijih načina suočavanja.
Neurofeedback i biofeedback
Suvremene stručne metode za djecu, adolescente i odrasle koje pomažu u boljoj samoregulaciji, pažnji, smirivanju tijela, unutarnjoj stabilnosti te psihološkoj i kognitivnoj ravnoteži.
Promjena počinje onda kada želja za razumijevanjem preraste u spremnost na konkretne korake.
Amela Muftić Župan
Psihologinja, kognitivno-bihevioralna (KBT) psihoterapeutkinja, s preko 12 godina iskustva u radu.
Vesna Vukomanović
Psihologinja, edukantica kognitivno-bihevioralne (KBT) psihoterapije, s preko 15 godina iskustva u radu.
O Centru Anukampa
Centar Anukampa pruža stručnu i individualiziranu psihološku podršku djeci, adolescentima i odraslima. Kroz psihološko savjetovanje, KBT terapiju, psihološku dijagnostiku te suvremene metode neurofeedbacka i biofeedbacka usmjereni smo na razumijevanje teškoća, jačanje osobnih resursa i konkretne korake prema boljem funkcioniranju.
Naš pristup povezuje stručnost, jasnoću i ljudski odnos, uz poštovanje jedinstvenih potreba svake osobe.
Zašto Centar Anukampa?
Stručan i individualan pristup
Svakoj osobi pristupamo pažljivo, stručno i individualno. Rad prilagođavamo dobi, teškoćama, potrebama i ciljevima klijenta, bez gotovih rješenja i univerzalnih postupaka.
Rad s djecom, mladima i odraslima
U centru radimo s djecom, adolescentima i odraslima. Posebnu pažnju posvećujemo razumijevanju razvojne dobi, obiteljskog konteksta i načina na koji se teškoće odražavaju u svakodnevnom životu.
Kognitivno-bihevioralni pristup
U radu koristimo znanstveno utemeljene metode kognitivno-bihevioralne terapije, uz tehnike usmjerene na razumijevanje misli, emocija, ponašanja i razvijanje učinkovitijih načina suočavanja.
Kvalitetna psihološka procjena
Psihološku dijagnostiku provodimo temeljito, pažljivo i uz korištenje suvremenih psihodijagnostičkih instrumenata. Cilj procjene nije samo rezultat, nego jasno razumijevanje osobe i konkretne preporuke.
Neurofeedback i biofeedback
U rad uvodimo suvremene metode neurofeedbacka i biofeedbacka pomoću sustava BioNeuro 9. Radimo na treningu pažnje, smirivanja, regulacije stresa i boljeg razumijevanja reakcija tijela i živčanog sustava.
Siguran i podržavajući prostor
Važno nam je da se klijenti osjećaju prihvaćeno, sigurno i uvaženo. Prostor centra osmišljen je tako da bude topao, miran i nenametljiv, osobito za djecu i osobe koje dolaze s nelagodom ili nesigurnošću.
NEKE OD NAŠIH PROCJENA
Procjena spremnosti za školu
Stručna procjena spremnosti za školu uz uvid u djetetove predvještine, emocionalnu zrelost i konkretne preporuke za lakši polazak u prvi razred.
Procjena darovitosti kod djeteta
Stručna procjena darovitosti uz uvid u djetetove sposobnosti, jake strane i razvojne potrebe te preporuke za primjereno poticanje potencijala.
Procjena ADHD-a kod djeteta
Stručna procjena ADHD-a uz uvid u koncentraciju, impulzivnost, izvršne funkcije i preporuke za lakše svakodnevno i školsko funkcioniranje. Po potrebi koristimo i T.O.V.A. test.
Procjena školskog funkcioniranja
Stručna procjena školskog funkcioniranja za utvrđivanje primjerenog programa obrazovanja (individualizacija, prilagodba…) s preporukama za primjerenu podršku u nastavi.
Procjena stila učenja
Stručna procjena načina učenja djeteta uz uvid u djetetove navike, pažnju, organizaciju i strategije rada te konkretne preporuke za lakše i učinkovitije učenje.
Profesionalna orijentacija
Stručna profesionalna orijentacija za upis u srednju školu uz uvid u sposobnosti, interese i osobine učenika te preporuke za primjeren izbor obrazovnog smjera.
NAŠI NAJNOVIJI ČLANCI
-
Depresivnost u odrasloj dobi
Depresija je jedan od najčešćih psihičkih poremećaja današnjice, a istovremeno jedan od najčešće pogrešno shvaćenih. Mnogi ljudi vjeruju da se radi samo o prolaznoj tuzi ili lošem razdoblju u životu, no depresija je mnogo više od toga. Ona zahvaća način na koji osoba razmišlja, osjeća, doživljava sebe i svijet oko sebe te utječe na svakodnevno…
-
Opsesivno kompulzivni poremećaj u dječjoj i adolescentnoj dobi
Što je opsesivno kompulzivni poremećaj Opsesivno kompulzivni poremećaj ili OKP jedan je od anksioznih i srodnih poremećaja koji se može javiti već u djetinjstvu. Karakteriziraju ga prisutnost opsesija, odnosno neželjenih, nametljivih misli, slika ili poriva te kompulzija, odnosno ponavljajućih ponašanja ili mentalnih radnji kojima dijete pokušava smanjiti tjeskobu koju opsesije izazivaju. Dijete obično prepoznaje da…
-
Što je panični napad?
Panični napad je nagli val vrlo intenzivnog straha ili nelagode koji se često pojavi iznenada, ponekad i bez jasnog vanjskog razloga. Osoba tada može imati dojam da se s njezinim tijelom događa nešto ozbiljno, primjerice da će se onesvijestiti, izgubiti kontrolu, doživjeti srčani udar ili da neće moći disati. Iako su ti doživljaji vrlo zastrašujući,…
-
Koraci u dijagnosticiranju ADHD-a u dječjoj dobi
Kako izgleda postupak dijagnosticiranja ADHD-a kod djece? Kada roditelji primijete da dijete ima izražene teškoće s pažnjom, nemirno je, impulzivno ili se teško snalazi u svakodnevnim obvezama, često se pitaju radi li se o ADHD-u. Važno je znati da se dijagnoza ADHD-a ne može postaviti na temelju jednog razgovora, jednog testa ili dojma jednog stručnjaka….
-
Razvijanje socijalnih vještina djeteta
Dijete koje ima dobro razvijene socijalne vještine, osim što lakše pronalazi i zadržava prijatelje, u igri i druženju češće surađuje, traži pomoć kada mu je potrebna i uspješnije se odupire pritisku vršnjaka. Kako bi dijete podučili socijalnim vještinama, nije mu dovoljno samo pričati i ponavljati kako je potrebno biti ljubazan, velikodušan, empatičan i sl., već…
-
Kako djetetu s ADHD-om pomoći da pronađe prijatelje
Svaki roditelj djeteta s ADHD-om se sigurno barem jednom u životu zapitao kako djetetu s ADHD-om pomoći da pronađe prijatelje? Ono što djeci općenito pomaže u pronalaženju i zadržavanju prijatelja su dobro razvijene socijalne vještine. Dijete koje ima dobro razvijene socijalne vještine, osim što lakše pronalazi i zadržava prijatelje, u igri i druženju češće surađuje,…
